دبي (الاتحاد)

أعلنت دائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري بدبي، بالتعاون مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، عن فتح باب التسجيل في «حضانة الفريج» للعام الأكاديمي 2026-2027، في فرعي مركز المزهر الثقافي الإسلامي، ومركز أم الشيف الثقافي الإسلامي.
وشهد العام الأكاديمي 2025-2026 إقبالاً واسعاً على الالتحاق بـ«حضانة الفريج» حيث سجل فرع المزهر 52 طفلاً، فيما استقبل فرع أم الشيف 46 طفلاً، في مؤشر يعكس ثقة أولياء الأمور بجودة البيئة التعليمية والبرامج التربوية التي تقدمها الحضانة.
ومع فتح باب التسجيل للعام الأكاديمي 2026-2027، تستقبل الحضانة طلبات الالتحاق في فرعيها بطاقة استيعابية تبلغ 116 طفلاً.
كما تؤكد المؤشرات التشغيلية الدور الذي تؤديه الحضانة في دعم الأسر العاملة، إذ تستفيد من خدماتها أكثر من 54 أماً عاملة في الفرعين، من بينهن 26 أماً في فرع المزهر يمثّلن 56% من إجمالي المستفيدين، إلى جانب نحو 70% من الأمهات العاملات في فرع أم الشيف، بما يسهم في تعزيز التوازن بين الحياة الأسرية والعملية، ورفع استقرار الموظفات وإنتاجيتهن.
وأكدت حمده المطيوعي، مسؤولة مبادرة حضانة الفريج، أن حضانة الفريج تجسّد رؤية الدائرة في بناء بيئة تربوية متكاملة.
وأضافت المطيوعي، أن الإقبال المتزايد على التسجيل، وإعادة تسجيل أشقاء الأطفال الملتحقين بالحضانة، يعكسان مستوى الثقة الذي اكتسبته المبادرة لدى أولياء الأمور، وهو ما يدفع إلى مواصلة تطوير البرامج التعليمية وفق أفضل الممارسات، من خلال منهج متكامل يقوم على التعلم باللعب والاستكشاف، ويشمل تنمية اللغة العربية، والتربية الإسلامية، وتعليم القرآن الكريم، والأنشطة الحسية والحركية، والتجارب العلمية المبسطة، والفنون والدراما، والقصص التفاعلية، وتنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية والاستقلالية، إلى جانب الفعاليات الوطنية والثقافية والرحلات التعليمية التي تثري خبرات الأطفال.
كما تتميز «حضانة الفريج» ببيئة تعليمية إماراتية أصيلة تجمع بين أحدث ممارسات الطفولة المبكرة والموروث الثقافي الوطني، من خلال مبادرة «جدات الفريج» التي تسهم في نقل الموروث الشعبي، وتعزيز السنع الإماراتي، وترسيخ القيم الأصيلة لدى الأطفال في إطار تفاعلي يعزز ارتباطهم بهويتهم الوطنية، وتدعو دائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري بدبي أولياء الأمور إلى المبادرة بتسجيل أبنائهم في «حضانة الفريج»، والاستفادة من بيئة تعليمية آمنة وقريبة من المنزل.