الشارقة (الاتحاد)
سلسلة من التعليمات حدَّدها أطفال ويافعون لتحريك سيارة صغيرة قابلة للبرمجة، في واحدة من 4 ورش تفاعلية شهدتها الدورة الخامسة والأربعون من معرض الشارقة الدولي للكتاب 2026، حيث أتاحت لهم ورش المعرض خوض تجارب في البرمجة والهندسة والأشغال اليدوية، وصناعة أدوات يمكن استخدامها في حياتهم اليومية، ضمن برنامج يجمع بين التعلّم والتجربة العملية.
تعليمات برمجية
تعرَّف المشاركون من عمر 11 إلى 17 عاماً، خلال ورشة «سيارة البرمجة» في «حيّ الاكتشاف»، على أساسيات البرمجة باستخدام سيارة صغيرة قابلة لتنفيذ الأوامر، حيث تعلّموا كيفية ترتيب التعليمات، وتحديد تسلسل الخطوات اللازمة لإنجاز مهام مختلفة، ثم اختبروا استجابة السيارة لهذه التعليمات. وساعدتهم التجربة على فهم مبادئ البرمجة والخوارزميات، وكيفية توجيه الآلات لأداء مهام محددة.
حساب الخطوات
تعلّم الأطفال من عمر 8 إلى 10 أعوام، خلال ورشة «اصنَع ساعتك الصحية بنفسك» في «حيّ اللياقة والصحة البدنية»، كيفية تصميم ساعة قابلة للارتداء لحساب الخطوات، حيث عملوا على صنعها بأنفسهم، وتعرّفوا على طريقة استخدامها في متابعة حركتهم أثناء اللعب. وربطت الورشة بين التصميم العملي والاهتمام بالنشاط البدني، من خلال أداة تساعد الأطفال على ملاحظة عدد خطواتهم ومتابعة مستوى نشاطهم اليومي.
ماكينة «مخلب»
شهد «حيّ الاكتشاف» ورشة «ماكينة المخلب»، التي صنع خلالها الأطفال واليافعون نموذجاً لآلة تشبه الماكينات المستخدَمة في التقاط الألعاب والجوائز. وعمل المشاركون على تجميع الماكينة وتجربتها على أجسام صغيرة، ثم اختبروا قدرتها على الإمساك بها ورفعها، في تجربة أتاحت لهم التعرُّف على آلية عمل المخلب، وممارسة مهارات التركيب والتجريب للوصول إلى النتيجة المطلوبة.
مشاعر بالخيوط
أما ورشة «عبّر بالخيوط»، التي أُقيمت في «حيّ الفنون والتعبير»، فقد جمعت بين الأشغال اليدوية والتعبير عن المشاعر، حيث اختار الأطفال من عمر 8 إلى 10 أعوام شعوراً يرغبون في التعبير عنه، مثل التوتُّر أو القلق، ثم ابتكروا أشكالاً مستوحاة منه، كالسحب والأمواج والخطوط المتداخلة.
واستخدم المشاركون أطواقاً دائرية لتثبيت القماش، وخيوطاً ملوَّنة وإبرة خاصة بالتطريز، حيث أدخلوا الخيوط في القماش لتشكيل حلقات متتابعة، حتى ظهرت تصاميمهم على هيئة رسومات ذات ملمس ناعم وبارز. واحتفظ كل طفل بقطعة فنية صنعها بنفسه.