انتهت هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي من توفير برنامج إلكتروني متخصص لتوقيع أولياء الأمور خلال سبتمبر الجاري العقود التي تعد شرطاً إلزامياً لتسجيل الطلبة. ويستفيد من المرحلة الأولى للبرنامج 9362 طالباً وطالبة من بينهم 7418 طالباً إماراتياً يشكلون نسبة 79.2 % من إجمالي الطلبة المستفيدين من هذه المرحلة.
وشارك أكثر من 250 ولي أمر في جلسة توعية نظمتها هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي بالتعاون مع مدرسة دبي للتربية الحديثة الخاصة في دبي بشأن برنامج عقود أولياء الأمور الذي دخل حيز التنفيذ مع بداية العام الدراسي الجاري مستهدفاً في المرحلة الأولى منه ستة مدارس خاصة .
وقدّم فريق من هيئة المعرفة، خلال الجلسة التي انعقدت في مقر المدرسة، عرضاً تقديمياً حول حقوق ومسؤوليات أولياء الأمور ودور برنامج العقود في ضمان حقوق أولياء الأمور والطلبة فيما يخص القرارات التي تتخذها المدارس الخاصة بدبي، بحيث تكون قرارات عادلة ومدروسة تثري من تجربتهم التعليمية داخل الحرم المدرسي.
وتتضمن المرحلة الأولى كل من مدرسة دبي للتربية الحديثة، ومدرسة الاتحاد الخاصة فرع الممزر ، ومدرسة الاتحاد الخاصة فرع جميرا، ومدرسة المهارات الحديثة الخاصة، ومدرسة جرين وود إنترناشيونال، وأكاديمية المزهر الأميركية، على أنه سيتم تقييم نتائج المرحلة الأولى قبل تعميم المشروع على المدارس الخاصة بدبي. وقالت أمل بالحصا رئيس الالتزام وضبط المسؤوليات في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي أن :”العقد يعد شرطاً لتسجيل طلبة مدارس المرحلة الأولى من البرنامج، ويرتبط بالبرنامج الإلكتروني للمدارس، مشيرة إلى أن الهيئة لن تعتمد تسجيل الطالب ما لم يكن مرفقاً توقيع ولي الأمر على العقد، موضحة أن العقد يستهدف تثقيف ولي الأمر عن أهم حقوقه وواجباته، ويساهم في توفير الفرصة للمدارس من أجل رفع مستوى الوعي عن دورها وواجباتها حيال أولياء الأمور عبر قناة تواصل مباشرة وموثقة بين الطرفين، إلى جانب إيجاد آلية واضحة لفض نزاعات أولياء الأمور والمدرسة أو العكس”.
وأشارت بالحصا إلى أنه “ تم تشكيل فرق عمل متخصصة في الهيئة لدراسة أفضل التجارب الدولية في هذا الجانب، والوقوف على التغذية الراجعة من الإدارات المدرسية وأولياء أمور طلبة المدارس الخاصة المشمولة بالمرحلة الأولى، وملاك المدارس ، وذلك خلال مختلف مراحل إعداد المشروع لضمان تحقيق مصلحة كافة الأطراف المعنية وتعزيز الشراكة المدرسية في إطار واضح وشفّاف يحدد الحقوق والمسؤوليات “.
وتطرقت إلى أنه “سيتم تقييم نتائج المرحلة الأولى قبل تعميم المشروع على كافة المدارس الخاصة بدبي، مشيرة إلى أن عقد أولياء الأمور يغطي مختلف جوانب عمل المدرسة على مختلف المستويات المالية والإدارية والتعليمية، من بينها المناهج والبرامج التعليمية، والرسوم المدرسية، والتواصل لبناء علاقات شراكة فاعلة، والالتزام بالحضور في المواعيد المدرسية المقررة ، والمواقف والسلوكيات، والصحة والسلامة، والمواصلات، وإجراءات فض المنازعات”.
ولفتت بالحصا إلى أن البرنامج يعزز من العلاقة بين أولياء الأمور والمدارس من خلال توعية ولى الأمر بحقوقه وواجباته، ويساهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطالب، إلى جانب إتاحة الفرصة لأولياء الأمور من أجل إلقاء نظرة شاملة على الرسوم المدرسية المتوقعة لمساعدتهم على التخطيط المسبق للميزانية، إضافة إلى توفير الوعي الكامل لدى ولي الأمر بالمناهج الدراسية، والمواد المقررة، والخيارات المتاحة، وكذلك تحفيز الطالب على الالتزام بالحضور والالتزام في المواعيد المدرسية المقررة، والعمل على تحسين علاقة ولي الأمر بالمدرسة وتعزيز قنوات التواصل بين أطراف العملية التعليمية، والمساهمة في رفع مستوي الأداء في المدرسة من خلال التواصل المشترك بينها وبين أولياء الأمور وتحقيق الدعم المشترك بينهما”.
عدد اليوم
