القراءة تحسّن أداء الطفل

أبوظبي (الاتحاد)

أكدت دراسة جديدة أن قراءة كتاب جيد يمكنها تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطالب أكثر من أي كتاب نصي أو مادة تعليمية، ونقل موقع «Study Finds» عن باحثين قولهم إنهم اكتشفوا أن القراءة الترفيهية يمكنها دائماً تحسين الأداء الأكاديمي للطفل.
ووجدت الدراسة أن الطلاب الذين كانوا يقرأون بانتظام خارج المناهج ارتفعت درجاتهم في المواد الدراسية بنسبة 0.22 نقطة بشكل عام، وهي زيادة تعادل ثلاثة أشهر من النمو الأكاديمي للمدارس الثانوية.
واتضحت هذه الفوائد الجوهرية لدى الطلاب الذين يقرأون الكتب الكاملة والروايات، وليس القصص المصورة أو الصحف والمجلات أو حتى القصص القصيرة.