عدد اليوم
أحمد عاطف (القاهرة)
ترجمة: أحمد عاطف
يشعر كثير من الآباء بالقلق عندما يكتشفون أن طفلهم لا يقول الحقيقة، وقد يفسِّرون ذلك باعتباره مؤشراً على سوء السلوك أو ضعف التربية، إلا أن خبراء علم نفس الأطفال يؤكدون أن الكذب في كثير من الحالات يُعَد مرحلة طبيعية من مراحل النمو، ولا يعني بالضرورة أن الطفل أصبح غير صادق. وأظهرت أبحاث في علم النفس التنموي أن ظهور الكذب لدى الأطفال يتزامن أحياناً مع تطوّر الذاكرة وضبط النفس والقدرة على فهم أفكار الآخرين، وهي مهارات ذهنية واجتماعية مهمة تتشكَّل تدريجياً خلال السنوات الأولى من العمر. وينصح الخبراء بعدم وصف الطفل بأنه «كاذب»، لأن هذا الوصف قد يتحوّل إلى صورة سلبية يحملها عن نفسه، والأفضل هو التزام الهدوء، ومحاولة معرفة السبب الذي دفعه إلى إخفاء الحقيقة، ونذكر بعض الحقائق التي يجب أن تعرفها حول الكذب المفاجئ عند الأطفال:
1 - فهم أفكار الآخرين
يبدأ الطفل عادة في إدراك أن الأشخاص المحيطين به لا يعرفون بالضرورة كل ما يعرفه هو، وأن لكل شخص أفكاره ومعلوماته الخاصة، ويطلق علماء النفس على هذه القدرة اسم «نظرية العقل». وتظهر هذه المهارة غالباً بين عمر عامين و4 أعوام، ومعها يكتشف الطفل أنه يستطيع التأثير في تصوّر الآخرين لما حدث، فتبدأ الأكاذيب البسيطة في الظهور خلال مرحلة ما قبل المدرسة.
2 - الخوف من العقاب
قد يلجأ الطفل إلى الكذب لتجنّب الغضب أو العقوبة أو خيبة أمل والديه، لاسيما إذا كان يتوقّع رد فعل قاسياً عند الاعتراف بالخطأ. ويرى الخبراء أن العقوبات المبالغ فيها قد تدفع الطفل إلى التركيز على كيفية إخفاء خطئه بدلاً من تعلُّم الصدق وتحمُّل المسؤولية، ما قد يزيد احتمالات تكرار الكذب مستقبلاً.
3 - حماية مشاعر الآخرين
لا تكون أكاذيب الأطفال بدافع تحقيق مصلحة شخصية، فمع التقدّم في العمر قد يلجأ الطفل إلى ما يُعرف بـ«الكذب الأبيض»، كأن يُظهر إعجابه بهدية لم تعجبه أو يمدح رسمة صديقه حتى لا يجرح مشاعره. وقد يعكس هذا النوع من السلوك نمو التعاطف والوعي الاجتماعي لدى الطفل، لكنه يحتاج إلى توجيه يساعده على الموازنة بين الصراحة ومراعاة مشاعر الآخرين.
4 - تقليد الكبار
يراقب الأطفال طريقة حديث البالغين بدقة، وعندما يشاهدون آباءهم يؤلفون الأعذار أو يبالغون في بعض القصص أو يستخدمون أكاذيب تبدو بسيطة، قد يتعلّمون أن الصدق قاعدة يمكن تجاوزها في بعض المواقف. ولا يقتصر تأثير القدوة على الوالدين فقط، بل يشمل الأشقاء والمعلمين والبيئة الاجتماعية المحيطة بالطفل.
5 - الخيال والواقع
قد لا يقصد الأطفال الصغار الكذب أحياناً، إذ لا تزال الحدود بين الخيال والواقع غير واضحة لديهم، فقد يؤكد الطفل أن لعبة اختفت بسبب أمر خيالي، أو يروي مغامرة من نسج خياله كما لو كانت حدثت بالفعل. ومع نمو القدرات العقلية، يصبح الطفل أكثر قدرة على التمييز بين القصص الخيالية والخداع المتعمد.
