في انتظار التقرير الفني للرياضيات

اجتاز طلاب القسمين العلمي والأدبي أمس امتحان مادة الف يزياء بنجاح، مؤكدين أن الامتحان جاء في إطاره العام جيداً وخالياً من أي تعقيدات، فيما اصطدم طلاب الصف الحادي عشر ''علمي'' بالجزئية الثانية من السؤال الأول والتي تضمنت قانونا ذا صبغة رياضية لم يرد بشكل مباشر في الكتاب المدرسي، لافتين إلى أن الامتحان وعلى الرغم من ذلك جاء متوسطا، وإن كان تضمن نقاطا للتمييز بين الطالب المتفوق والطالب العادي· وتزامناً مع أداء الطلاب لامتحان مادة الفيزياء أمس، انتهت وزارة التربية والتعليم من تجميع عينات عشوائية بنسب متفاوتة من كل منطقة تعليمية تتضمن نماذج إجابات طلاب القسم العلمي بالثانوية العامة في مادة الرياضيات التي شكا طلاب الدولة من صعوبة الامتحان فيها، وأكد سعادة عبدالله مصبح المدير التنفيذي لوزارة التربية والتعليم أن لجنة فنية متخصصة تعكف حاليا على دراسة موضوع الشكوى من مادة الرياضيات من كافة جوانبه، تمهيدا لاتخاذ القرار المناسب بناء على التقرير الفني الذي ستقوم اللجنة بإعداده حول المستوى الفعلي للامتحان· لجان العين: الأسئلة في مستوى الطالب المتوسط العين- فاطمة المطوع: أعرب الطلبة والطالبات بالقسمين العلمي والأدبي في العديد من اللجان الامتحانية بالعين عن ارتياحهم التام لمستوى أسئلة الورقة الامتحانية في مادة الفيزياء ليوم أمس، والتي جاءت في مستوى الطلاب والطالبات، وراعت كافة الفروق الفردية بين الجميع· وأشار مطر سالم وراشد حمد وسالم سيف الى أن أسئلة الورقة الامتحانية في مادة الفيزياء جاءت في مستوى الطالب المتوسط من حيث السهولة والوضوح، وقد احتوت الأسئلة الامتحانية على العديد من الفقرات والجزئيات التي تساعد الجميع على نيل العلامات المرتفعة في المادة، مؤكدين أن الأسئلة كانت شاملة للمنهاج الدراسي، إضافة إلى توافقها مع مستويات الطلبة· وأشارت مريم علي وفاطمة سعيد وشمة حمد إلى أن امتحان الفيزياء كان جيداً، واحتوى على العديد من الأسئلة التي اتسمت بالشمولية والوضوح، إضافة إلى أنها كانت تراعي الفروق الفردية بين الطالبات، حيث إن العديد من الأسئلة في الورقة الامتحانية احتوت على العديد من النقاط الهامة التي خلت من الغموض، وكانت مراعية بشكل جيد لمستويات الطالبات المتوسطات· وتؤكد شيخة الظاهري ومريم خليفة ونورة العرياني أن الأسئلة في مادة الفيزياء أضفت جواً من الارتياح على الجميع· وأشار جمعة مبارك وبطي الشامسي وسيف الجابري بالقسم العلمي إلى سهولة الورقة الامتحانية في مادة الفيزياء والتي تضمنت العديد من الأسئلة التي تتناسب مع قدرات الطلبة، علاوة إلى أن مجمل الأسئلة في مادة الفيزياء تخللها العديد من الجزئيات التي تساهم في رفع الدرجات، كما أن الوقت الزمني للامتحان كان مناسباً للجميع· في الشارقة الفيزياء تعقد مصالحة مع العلمي والأدبي الشارقة - تحرير الأمير: اعتبرت لجان الامتحانات في الشارقة بشقيها العلمي والأدبي امتحان الفيزياء ضمن اطار المتوسط، مؤكدات في الوقت نفسه عدم مراعاته للفروق الفردية بين الطالبات اذ شاب بعض الأسئلة نوع من الغموض والصعوبة· وفي لجنة الغبيبة الفرع الادبي عبر عدد من الطالبات عن عدم ارتياحهن لمستوى امتحان الفيزياء موضحات ان الاسئلة لا تدرج ضمن دائرة الصعب ولكنها اعلى من قدرات الطالب المتوسط فضلا عن عدم وضوح العديد من الاسئلة والفقرات التي تتناسب ومستوى طالب العلمي لا الادبي فهي اسئلة محيرة وخادعة وبحاجة الى تحفيز عقلي ومجهود في التفكير والتركيز· وأكدت فاطمة الزرعوني مديرة مدرسة الغبيبة التي تضم الفرعين العلمي والادبي التزام الطالبات التام بالزي المدرسي وبالانظمة المعمول بها ولفتت الى ان امتحان الفيزياء كان في متناول اليد ونفت وجود أي حالات غش او غياب بين الطالبات خلال أداء الامتحان مشيرة الى ان الامتحان تضمن 6 أوراق للعلمي و7 أوراق للأدبي· وفي السياق نفسه قالت احدى المراقبات ان الامتحان يوم امس تضمن العديد من الشكاوى والمنغصات من قبل عدد كبير من طالبات المنازل والمراكز المسائية والتعليم الخاص اللائي واجهن صعوبة في حل عدد من الفقرات· وذكرت مدرسة فضلت عدم التصريح باسمها ان ردود افعال طالبات الفرع العلمي لم تكن ايجابية ازاء امتحان الفيزياء اذ إن الاسئلة كانت تتأرجح في مستواها بين الصعب والمتوسط ولم تصل لمستوى السهل موضحة ان يوم امس مر بسلام الى حد ما· فيما قالت الطالبة نوال جمال من الفرع الادبي ان الاسئلة وسطية ولم تتجاوز هذه المرحلة باستثناء بعض الاسئلة القياسية التي جاءت بغية تحفيز مهارة التفكير والذكاء لدى الطالبات فضلا عن اسئلة الاختياري التي تساعد الطالبات متوسطات ومحدودات الذكاء مشيرة الى ان الامتحان راعى جميع الفئات· وأضافت نوال من ثانوية الشعلة ان الامتحان زاوج بين الفهم والحفظ مبتعدا عن الاسلوب التقليدي الاعتيادي غير انها لم تبرئ ساحته باعتباره سهلا بل وصفته بأعلى من مستوى الطالب المتوسط· ومن المدرسة ذاتها اكدت الطالبات مريم أزغر وشهد ياسين ورزان طارق وحنين زياد على نفس الفكرة التي تطرقت لها زميلتهن نوال معتبرات الامتحان ضمن نطاق السهل الممتنع· وفي مدرسة الثانوية الاهلية - الفرع العلمي جاءت ردود الأفعال حول مادة الفيزياء مختلطة فقالت نور احمد ورنا عاصم وزهرة حماد وهلا حسن ان الاسئلة كانت تتأرجح في مستواها بين المتوسط والصعب واجمعن على ان اسئلة الفيزياء لم تخرج عن نطاق الصعب فضلا عن ان الفيزياء صعبة في الاساس مؤكدات ان الساعتين والنصف لم تكفِ لانهاء اجابات الاسئلة على نحو مقنع· ومن القسم نفسه وصفت علا عمر ونهلة عمر وليلى مصطفى الاسئلة بالتعجيزية وغير المتوقعة ·· وأكدن ان الامتحان يحتاج الى تركيز شديد وحملن مادة الفيزياء الخسائر النفسية التي سيتكبدنها وستنعكس بشكل واضح على تحصيل الدرجات، وقالت الطالبة مريم روحي من الفرع العلمي ايضا ان امتحان الفيزياء كان متوسطا وبصورة عامة جاء مناسبا للطالبات المتفوقات وأكدت زميلتها آلاء كمال ان الامتحان جاء على نحو غامض ودقيق جدا مما يربك الطالبة ولفتت حنين زياد الى ان الاسئلة تحتاج الى تركيز شديد· جائزة الشارقة للتفوق تدعو الطلبة والمدارس لاستكمال أوراق الترشح الشارقة- ''وام'': دعا الدكتور محمد عبدالله المحمود رئيس مجلس أمناء جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي التابعة لحكومة الشارقة كافة المدارس والطلبة والطالبات على مستوى الدولة إلى استثمار إجازة منتصف العام الدراسي في استكمال إعداد الملفات الخاصة لمن يرغب في الترشح لفئات الجائزة السبعة، وأكد المحمود أن أمانة الجائزة بدأت في تلقي أوراق الراغبين في دخول منافسة الجائزة لهذا العام في كافة فئاتها، وهي الطالب والمعلم والموجه والأسرة والمشروع والاختصاصي الاجتماعي والمدرسة المتميزة· وقال: إن أمانة الجائزة والمنسقين في كافة المناطق التعليمية على جاهزية تامة للتعاون مع كل الراغبين في الترشح، ومن لديه أية استفسارات عن آليات الترشح وشروط التحكيم وغيرها، مشيراً إلى أن جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي قطعت أشواطاً كبيرة في الوصول للميدان التربوي والتعريف بمعطيات الجائزة وأهدافها وشروطها وما تقدمه من خدمات جليلة لخدمة قطاع التعليم باعتباره من أهم القطاعات حيوية بالدولة· ونوه رئيس مجلس أمناء الجائزة إلى حجم المنافسة في فئات الجائزة وما تتلقاه الأمانة العامة سنوياً من أعداد متزايدة من قبل الطلبة والعناصر التعليمية المختلفة للترشح للجائزة ومدى تأثير ذلك على إيقاظ الهمم لتجويد عملها والتميز في كل ما تؤديه لخدمة مدارسها ومناطقها التعليمة، فضلاً عن التفوق والرقي للطلاب والطالبات وانعكاس ذلك بصورة إيجابية على العملية التعليمية، وأكد أن أمانة الجائزة ستقوم خلال الأيام المقبلة بالتواصل مع الراغبين بالترشح للجائزة لإطلاعهم على مدى استكمال الشروط لدخول المسابقة· لجنة فنية لبحث الشكاوى شكلّت وزارة التربية والتعليم لجنة فنية متخصصة بعضوية موجهين وممثلين عن نظم الامتحانات، لبحث شكوى طلاب القسم العلمي بالصف الثاني عشر بشأن امتحان مادة الرياضيات والذي أجمع الطلاب على أنه جاء معقدا ومتضمنا تفاصيل من ''الفيزياء'' ومن خارج الكتاب المدرسي· واستكملت ''التربية'' أمس تجميع عينات عشوائية لنماذج الإجابة في ''مادة ''الرياضيات''، وذلك بنسب متفاوتة من منطقة تعليمية إلى أخرى، حيث تعكف اللجنة الفنية حاليا على دراستها وتحليلها، ومن ثم إعداد تقرير فني يتضمن توصيات اللجنة بشأن الامتحان يرفع إلى سعادة عبدالله مصبح المدير التنفيذي للوزارة لاتخاذ القرار المناسب· وذكرت مصادر مسؤولة بالوزارة أن الوزارة حرصت على زيارة الميدان التربوي للتعرف إلى مدى صحة شكوى الطلاب من صعوبة امتحان الرياضيات، حيث اجتمع فريق متخصص من الوزارة مع المعلمين والموجهين بهدف الحصول على ردود فنية واقعية حول مستوى الامتحان، وسيتم تدعيم نتائج تلك اللقاءات بتحليل العينات العشوائية لإجابات الطلاب· استفسارات الامتحانات تزعج سكان دبي طالب مواطنون ومقيمون في دبي وزارة التربية والتعليم بتحديث بيانات المدارس المدونة عبر موقع الوزارة والتي تتضمن أرقام هواتف كافة المدارس على مستوى الدولة، مؤكدين أنهم تلقوا على مدار الأيام الماضية عشرات المكالمات الهاتفية من جانب أولياء أمور وذوي علاقة بالميدان التربوي للاستفسار عن أمور ذات صلة بالامتحانات، مطالبين ''التربية'' بمراجعة وتحديث أرقام هواتف مدارسها الموجودة على موقعها الإلكتروني· الهدوء يسود امتحانات الغربية المنطقة الغربية - إيهاب الرفاعي: ساد الهدوء امتحانات الثانوية العامة أمس بقسميها العلمي والأدبي، بعد أن جاءت امتحانات الفيزياء بلسما وشفاء للطلاب، حيث أجمع جميع الطلاب في مختلف مدن المنطقة الغربية على سهولة الامتحانات وملاءمتها للنماذج الدراسية التي تم التدريب عليها خلال العام الدراسي· وأكد أحمد محمود -طالب بالقسم الأدبي- أن امتحانات الفيزياء جاءت أسهل مما توقعها خاصة أن جميع الامتحانات السابقة جاءت سهلة وكان يخشى أن تعلن الفيزياء عن مفاجأتها أمس، إلا أن الأسئلة جاءت مطابقة للنماذج التي تم التدريب عليها خلال العام الدراسي ولم يكن بها ما يخالف الأسئلة المعتادة· وأيده في الرأي الطالب محسن خالد من القسم الأدبي أيضاً في أن امتحانات هذا العام جاءت أفضل من الأعوام السابقة، حيث كانت جميع الامتحانات في متناول جميع الطلاب باستثناء بعض الجزئيات البسيطة التي تقيس الفروق الفردية لدى الطلاب· وفي القسم العلمي أكدت رفعة سالم المنصوري أن الفيزياء جاءت سهلة ومتوقعة خاصة أن الخوف من مفاجأة غير سارة يمكن أن تعلن عنها الفيزياء في امتحانات أمس كان هو الشعور السائد لدى غالبية الطالبات، إلا أن الامتحان كان بسيطاً وسهلاً وفي نطاق الوقت المحدد له· ومن جانبها أكدت ميرة مسلم المزروعي مديرة مدرسة قطر الندى الثانوية في مدينة زايد أن امتحان الفيزياء الذي أداه طلاب القسمين العلمي والأدبي كان سهلاً وبسيطاً وبعيداً عن الغموض والتوتر وهو ما انعكس على الحالة النفسية للطالبات خلال الامتحان، حيث انتهى العديد منهم من الإجابة قبل منتصف الوقت ولم ترد للمدرسة أي شكوى حول صعوبة الأسئلة أو عدم مطابقتها للمنهج الدراسي أو طول الأسئلة وضيق الوقت· في رأس الخيمة سهولة أسئلة الفيزياء تنثر البهجة في اللجان رأس الخيمة- صبحي بحيري وهدى الطنيجي: اختفت شكاوى طلاب الثانوية العامة بقسميها الأدبي والعلمي في رأس الخيمة أمس بعد أن أدى طلاب القسمين امتحانهم في مادة الفيزياء وقال الطلاب إن 80 % من الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط وانصرف معظم الطلاب قبل نهاية الوقت المحدد للامتحان في الوقت الذي لم تتلق فيه المنطقة أية شكاوى ولم تضبط محاولات غش في كل اللجان وقال الطالب محمد أحمد العسم من لجنة مدرسة رأس الخيمة الثانوية إن الامتحان كان عبارة عن 5 أسئلة وأجبت عليها كاملة حيث إن جميع الأسئلة من المنهاج الدراسي وهي عبارة عن قوانين وتطبيقاتها، وأضاف: لم نلحظ أية شكاوى من الطلاب داخل اللجان وانصرف العديد منهم قبل نهاية الوقت· واعتبر الطالب محمد النعيمي أن سهولة الفيزياء جاءت لتخفف آلام امتحان الرياضيات التي مازالت تسيطر على الطلاب رغم مرور أربعة أيام على هذا الامتحان الذي يعد الأصعب في تاريخ امتحانات الثانوية العامة كما أكد الخبراء والموجهون· وقال حمد راشد الطالب في لجنة مدرسة الجودة أجبت عن 4 أسئلة من خمسة، وكان أصعب سؤال حول المقارنة بين عدستين والجمع بين البؤرتين فيما عدا ذلك كانت الأسئلة مباشرة ومن الكتاب المدرسي· وفى لجان الأدبي اختفت الشكاوى رغم المخاوف التي أبداها الطلاب خلال الأيام الماضية بعد أزمة الرياضيات في القسم العلمي وقالت الطالبة فاطمة يوسف من القسم الأدبي في مدرسة الصباحية إن أسئلة امتحان مادة الفيزياء كانت أكثر من ممتازة وتتوافق مع مستوى الطالب العادي، وان الامتحان قد جاء سهلا جدا لدرجة أننا انتهينا من حل جميع الاسئلة في ساعة· مشيرة إلى أن الامتحان تضمن ما يتناسب مع الطلبة، وتمنت أن تكون كافة الامتحانات بالسهولة نفسها التي تم طرحها بطريقة جيدة وسلسة ولم تخرج عن المنهاج الدراسي المقرر ولم يحتوي على أي نقاط غير مباشرة حيث جاء الامتحان في مستوى الطالب المتوسط، وان سهولة امتحان مادة الفيزياء هي دافع جيد من اجل استقبال الامتحان الذي يليه· وقال محمد ناصر من القسم الأدبي بمدرسة الجودة للبنين إن أسئلة الامتحان كانت في متناول الجميع حيث إنها جاءت واضحة وخالية من الغموض والتعقيد حيث ان أكثر الأسئلة كانت تعتمد على الاستنتاج فالأسئلة التي وجدت في الامتحان قد سبق ان تدربنا عليها لذلك لم نجد أي صعوبة في حلها وانه يمنح فرصة من اجل تجميع عدد جيد من الدرجات حيث ان الكثير من الطلاب قد خرجوا من لجان الامتحان فرحين بما جاء فيه· طلاب دبي: امتحان ممتاز ومريح دبي - علي مرجان: سجلت لجان المتابعة بمدارس دبي انطباعات إيجابية حول امتحان الفيزياء للقسمين العلمي والادبي بالثانوية العامة، حيث أكد طلاب مدرسة محمد بن راشد للتعليم الثانوي على سهولة الامتحان، واصفين إياه بأنه ''ممتاز ومريح''· وقال محمد حسن مدير المدرسة إن القاعات الامتحانية بالمدرسة شهدت هدوءا وتركيزا على مدار ساعتين كاملتين، موضحا أن إدارة المدرسة لم تستقبل أية شكاوى طلابية حول امتحان الفيزياء· وفي مدرسة دبي للتعليم الثانوي، أجمع الطلاب على سهولة الامتحان، وبحسب منصور شكري مدير المدرسة فإن الأمور مرت بسلام ولا توجد شكاوى حول امتحان الفيزياء· من جانبها، اعتبرت بهية الجوي مديرة مدرسة الصفوح للتعليم الثانوي ''بنات'' أن امتحان الفيزياء يعد من أفضل امتحانات الفصل الدراسي الأول التي خاضها طلاب القسمين العلمي والأدبي إلى الآن، مؤكدة أن انطباعات الطالبات جاءت إيجابية منذ لحظة تسلمهن نموذج الأسئلة وحتى انتهاء زمن الامتحان· وينطبق الأمر ذاته على طالبات مدرسة الراية للتعليم الثانوي، حيث اتفقت طالبات القسمين العلمي والأدبي على سهولة الامتحان، مؤكدات أنه متوسط بشكل عام، وخال من تعقيدات الرياضيات التي أرهقتهن في بداية امتحانات الفصل الأول· للمتميزين فقط! وأوضحت عبير حسن معلمة رياضيات أن امتحان الفيزياء جاء واضحا، ويخاطب كافة مستويات الطلاب من خلال جزئيات فرعية في الأسئلة للتمييز بين الطالب المتفوق والطالب العادي· وأشارت حسن إلى ان انطباعات الطالبات جاءت إيجابية في الصفين الحادي عشر والثاني عشر، وذلك على الرغم من وجود بعض الصعوبات في امتحان الفيزياء للحادي عشر والذي تضمن قانونا ذا صبغة رياضية لم يرد بشكل مباشر في الكتاب المدرسي· إلى ذلك، عاش طلاب القسمين العلمي والأدبي أمس بالصف الثاني عشر حالة من الترقب لما ستسفر عنه المواجهة الحاسمة مع امتحان مادة اللغة العربية اليوم التي شهدت دمجا في امتحانها الذي كان يشمل سابقا نموذجين من الأسئلة يؤدي الطلاب الامتحان فيهما في يومين متتاليين· 428 طالباً يؤدون امتحانات تعليم الكبار بشرطة دبي دبي- الاتحاد: انتظم 428 دارساً في المراحل التكميلية والإعدادية والثانوية، من مركز تعليم الكبار التابع للإدارة العامة لخدمة المجتمع في شرطة دبي، في تأدية امتحانات نهاية الفصل الأول من العام الدراسي 2007/2008م ،منهم 320 دارساً في صفوف النقل من السابع وحتى الحادي عشر، و108 دارسين لأداء امتحانات الفصل الثاني عشر - ثانوية عامة· وذلك وتحت إشراف ست عشرة لجنة رقابية في مدرستي الرازي والشافعي· وقد زار طه الحمري، مدير وحدة الخدمات الإدارية لهيئة المعرفة وتنمية الموارد البشرية اللجان، للاطمئنان على سير الامتحانات، ولجان المراقبة، حيث أشاد بإنجازات المركز المنظمة، وأدائه الممتاز، وتفوقه خلال الأعوام السابقة، حتى بات مناراً لكل من فاته قطار تحصيل العلم· من جانبه قال علي خلفان تميم مدير المركز: تم توزيع الدارسين على 16 لجنة تشرف عليها هيئة المعرفة وتنمية الموارد البشرية، مشيراً إلى أن جو الطمأنينة والهدوء والتركيز، ساد قاعات الامتحانات منذ يومها الأول، مؤكداً أن شرطة دبي ممثلة بالإدارة العامة لخدمة المجتمع، وفرت جميع الإمكانات للدارسين من أجل مواصلة التحصيل العلمي وحتى المراحل العليا من الدراسة· وأضاف: نظم المركز العديد من دروس التقوية للطلاب، لمساعدتهم في تحصيل أعلى الدرجات والنتائج، منوهاً أن شرطة دبي عندما فتحت أبواب التعليم أمام موظفيها لاستكمال دراستهم، إيماناً منها بأهمية التعليم وتطوير القدرات الذاتية لجميع مرتبها على اختلاف فئاتهم وأعمارهم· وقال راشد سليم نائب مدير المركز، إن الانتظام وحسن الانضباط والمتابعة، شهادة عملية تلقاها المركز من القائمين على لجنة النظام والمراقبة ''الكنترول'' التابعة لإدارة تعليم الكبار في منطقة دبي التعليمية، الذين أثنوا من خلال زيارتهم التفقدية لسير الامتحانات على الجو المثالي الذي يوفره المركز للدارسين